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殡葬领域开展生命教育的必要性

发布时间:2024.06.29 13:13:52

在中国传统文化中,殡葬业自出现之日起便具备了生命教育功能。随着社会的进步,这一功能日趋强化,其重要性及不可替代性早已为人所知,并得到社会各界的认可。从儒家观点看,人们天性中就有“爱亲”“思亲”“孝亲”的本能,这是出自血缘血亲的一种最内在的情感。当亲人去世时,这种情感尤为强烈。在开展殡葬活动的过程中,人们培植出了一套“孝”的品行,这就是中国传统社会和现代社会在殡葬领域进行生命教育的结果。
2018年,民政部等16部门联合印发《关于进一步推动殡葬改革促进殡葬事业发展的指导意见》(民发(2018]5号),明确要求各地要“深入挖掘阐释清明节等传统节日蕴含的教育资源,充分依托殡葬服务纪念设施,建设生命文化教育基地,打造优秀殡葬文化传承平台,弘扬尊重生命、孝老敬亲、厚养薄葬、慎终追远、天人合一等思想文化,崇尚社会公德、家庭美德,培育现代殡葬新理念新风尚”。
开展生命教育是行业发展的方向。从肩负的责任来说,早在2500年前曾子就说过:“慎终追远,民德归厚矣。”这就为殡葬行业赋予了教育功能。作为殡葬服务机构,不能仅仅定位于“火化及安放遗骸(骨灰)和祭奠”的场所,在努力推进殡葬改革的同时,要去传承、挖掘教育功能,承担回报社会的责任,使之成为生命传承、道德涵养、生死教育的不可替代的教育阵地,成为人们体悟生命、凝聚人生经验、升华生死观念的庄严场所,成为一家生命的博物馆,一处生命的纪念园,一个生命的课堂。从事业的发展来说,生命文化教育是“生”与“死”的教育,殡葬业恰恰是关于“死”的行业,与生命文化教育有相通之处。在这种特殊的环境中拓展服务功能,开展生命文化教育用务,将服务观念从服务逝者逐步转变到服务公众上来,服务范围扩大了,服务内涵也更丰富使殡葬服务机构告别冰冷,告别灰白,告别悲伤,告别避讳,成为有温度、有情感、有内涵的联站,这将大大提升殡葬服务的品质和公众的满意度,为推进殡葬改革创造一个良好的社会签
围,促进殡葬事业科学发展。